Prestasjonsnivåene brukes i vurderingen av de forskjellige resultatene relatert til kompetansemålene. Nivåene kan konfigureres innenfor hvert fag. Det finnes fire nivåer som standard (Avansert, Ekspert, Grunnleggende og Nybegynner), men du kan velge fra to til seks nivåer og gi hvert nivå et eget beskrivende navn.
Slik definerer du prestasjonsnivåer i et fag:
- Klikk Innstillinger.
- Klikk Kompetansemål.
- Klikk Vurderingsinnstillinger øverst til høyre.
Du kan velge å legge til flere nivåer eller beholde standardnivåene. Husk å lagre eventuelle endringer.
Kriteriebasert vurdering omfatter bruk av poengberegningsveiledninger – ofte kalt rubrikker – som brukes til å måle læringsresultatene for studenter. Rubrikken, eller poengberegningsveiledningen, gjør det mulig for lærere å dele standardiserte kompetansemål inn i mindre enheter, og brukes til å evaluere studenters læring basert på flere kriterier, og ikke bare én enkelt numerisk poengsum. Hvis vurderingsrubrikken presenteres til de lærende før de begynner å arbeide med oppgaver, er de oppmerksomme på kriteriene som arbeidet vil bli vurdert etter, og kan ta dette med i betraktningen underveis.
Generelle rubrikker
