Beoordeling op basis van criteria

In algemene rubrieken worden de typische kenmerken van een prestatie beschreven. Ze kunnen worden toegepast op verschillende opdrachten zonder dat ze aan een specifiek onderwerp worden gekoppeld.

Taakspecifieke rubrieken zijn elk ontworpen voor een specifieke opdracht.

U kunt ook het werk van een student als geheel beoordelen. In dit geval bevat de rubriek een korte en eenvoudige beschrijving van de verschillende prestatieniveaus.

Met een analytische rubriek worden onderdelen van een voltooid product aangegeven. De rubriek fungeert als gids bij het beoordelen ervan. De prestaties van de student worden onafhankelijk van elkaar beoordeeld.

Als u een leerdoel wilt toevoegen aan een vak, moet u eerst controleren of leerdoelen zijn ingeschakeld voor het desbetreffende vak:

1. Geef een vak op.
2. Klik op Instellingen.
3. Klik op Eigenschappen.
4. Bij Functies schakelt u het selectievakje bij Leerdoelen in.
5. Klik op Opslaan.

Als leerdoelen zijn ingeschakeld, kunt u leerdoelen gaan toevoegen voor het vak:

1. Klik op Instellingen.
2. Klik op Leerdoelen.
3. Klik op Leerdoelen zoeken.
4. Blader naar de leerdoelen die u wilt toevoegen en klik op Invoegen.

U kunt ook zelf doelen maken door op Eigen leerdoel maken te klikken.

De prestatieniveaus worden gebruikt bij het beoordelen van de verschillende resultaten ten opzichte van de leerdoelen. De niveaus kunnen binnen elk vak worden geconfigureerd. Er zijn standaard vier niveaus (Gevorderd, Bedreven, Basis en Minder dan basis), maar u kunt tussen de twee en zes niveaus kiezen en voor elk niveau een eigen label kiezen.

Prestatieniveaus instellen in een vak:

1. Klik op Instellingen.
2. Klik op Leerdoelen.
3. Klik op Beoordelingsinstellingen in de rechterbovenhoek.

U kunt meer niveaus kiezen of de standaardniveaus houden. Vergeet niet uw wijzigingen op te slaan als u iets verandert.

Een beoordelingscriterium is het verwachte resultaat voor het desbetreffende prestatieniveau. U geeft het verwachte resultaat aan door beoordelingscriteria toe te voegen voor elk prestatieniveau voor elk leerdoel. Samen vormen de beoordelingscriteria en beoordelingsniveaus een beoordelingsrubriek.

Beoordelingscriteria toevoegen:

1. Klik op Instellingen.
2. Klik op Leerdoelen.
3. Selecteer de leerdoelen waarvoor u beoordelingscriteria wilt toevoegen.
4. Klik op Beoordelingscriteria beheren.
5. Klik op Criteria toevoegen.
6. Klik op Nieuwe criteria en geef de verzameling criteria een titel.
7. Klik op de verschillende beoordelingsniveaus en voeg uw beoordelingscriteria toe.

U kunt ook beoordelingscriteria voor een leerdoel toevoegen nadat dit is toegevoegd aan een opdracht. Klik in dat geval op Beoordelingscriteria beheren onder het kopje Leerdoelen tijdens het toevoegen of bewerken van opdrachten.

Een leerdoel koppelen aan een opdracht:

1. Geef een vak op.
2. Klik op Opdracht toevoegen of, als u een bestaande opdracht hebt geselecteerd op Bewerken.
3. Kik onder Leerdoelen op Leerdoelen toevoegen.
4. Selecteer een of meer leerdoelen en klik op Invoegen.
5. Klik op Opslaan.

Uw studenten en u kunnen nu de beoordelingscriteria weergeven door vanuit het opdrachtoverzicht op Beoordelingscriteria te klikken. De studenten kunnen nu voordat ze aan de opdracht beginnen, zien wat er van ze wordt verwacht.

Het beoordelen van opdrachten met rubrieken is eenvoudig. U hoeft alleen maar een opdracht van een student te openen en op het beoordelingscriterium te klikken dat er het beste bij past. U kunt ook commentaar toevoegen aan een criterium.

Als het nakijken is voltooid, kan de student de rubrieken en eventuele opmerkingen van de docent zien.