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Verhalten

Das Verhaltenstool unterstützt Lehrer und Mentoren bei der Rückverfolgung von sowohl positivem als auch negativem Verhalten. Sofern aktiviert, beeinflusst die Rückverfolgung von Verhalten die folgenden Rollen:

Administratoren: Registerkarte "Admin" >> "Globale Einstellungen bearbeiten" >> "Verhalten"
Mentoren: Registerkarte "Mentor >> "Verhalten"
Lehrer: Registerkarte Kurse >> Status und Nachbereitung >> Verhalten
Lernende: Registerkarte ePortfolio >> Verhalten

Das Verhalten ist auch in Form von Inhaltsblöcken für Lernende und Erziehungsberechtigte verfügbar.

Checkliste

Bevor Lehrer und Mentoren Verhaltensdaten speichern können, muss Folgendes sichergestellt werden:

Hierarchien sind ordnungsgemäß eingerichtet (siehe hier)
die Verhaltensarten sind hinzugefügt (Administrator)
die Arten der Gewichtung sind hinzugefügt (Administrator)
die Semester sind hinzugefügt (Administrator)
die Semester sind für den Kurs hinzugefügt (Lehrer)

Administratoren

Aktivieren oder Deaktivieren der Verhaltensfunktionen auf einer Site

Administratoren können auswählen, ob sie die Rückverfolgung des Verhaltens auf einer Site über Admin >> Globale Einstellungen bearbeiten >> Allgemein aktivieren oder deaktivieren möchten. Setzen Sie ein Häkchen vor Rückverfolgung von Verhalten aktivieren, oder entfernen Sie das Häkchen, je nachdem, ob Sie diese Funktion aktivieren oder deaktivieren möchten.

Verhaltensarten

Bestimmte Verhaltenscharakteristiken oder Verhaltensweisen, wie etwa "Schikane" oder "Sachbeschädigung", werden Verhaltensarten genannt. Verhaltensarten werden verwaltet unter Admin >> Globale Einstellungen bearbeiten >> Verhalten.

Arten der Gewichtung

Für die Gewichtung des Verhaltens können Sie Punkte oder Symbole verwenden. Wenn Sie Punkte verwenden, zeigt die niedrigste Zahl das schlechteste Verhalten. Die Symbole stehen entweder für gutes oder schlechtes Verhalten. Wenn Ihre Skala aus mehr als fünf Punkten besteht, können Sie das System mit den Symbolen nicht verwenden. Ändern Sie die Art der Gewichtung unter Admin >> Globale Einstellungen bearbeiten >> Verhalten >> Zahnradsymbol >> Einstellungen.

Terminologie

Der Begriff "Verhalten" und einige andere Begriffe können ebenfalls in den Einstellungen geändert werden.

Lehrer

Lehrer dürfen das Verhalten eines jeden Teilnehmers notieren und Verhaltensberichte für den Kurs oder einzelne Personen einsehen. Verhalten wird in einem Kurs unter Status und Nachbereitung >> Verhalten verwaltet.

Klicken Sie auf Neue hinzufügen, um eine neue Anmerkung hinzuzufügen.

Mentoren

Mentoren dürfen neben der Rückverfolgung von Verhalten auch Einsicht in eine Übersicht nehmen, in der die gesamten Verhaltensaufzeichnungen für ihre Gruppe und einzelne Lernende erfasst sind. Klicken Sie auf die Registerkarte Mentor >> Verhalten. Mentoren können ebenfalls Verhaltensanmerkungen der Lehrer bearbeiten.

Was geschieht, wenn auf die Schaltfläche Semester abschließen geklickt wird?

Wenn Sie auf die Schaltfläche Semester abschließen klicken, werden die Verhaltensanmerkungen an den Schulleiter gesendet. Die Statusanzeige in allen Übersichten ändert sich in ein grünes 'G', was bedeutet, dass der Status jetzt auf Gruppe abgeschlossen eingestellt ist. Dies signalisiert, dass die Mentoren die Verhaltensbeurteilung abgeschlossen haben.
Die Lehrer können die Verhaltensanmerkungen nicht mehr bearbeiten.
Die Anmerkungen können noch von Mentoren bearbeitet werden, aber wenn der Schulleiter den Status auf Organisation abgeschlossen einstellt, ist keine Bearbeitung mehr möglich.
Wenn entschieden wird, dass die Verhaltensanmerkungen für eine der Rollen (Lernende, Erziehungsberechtigte oder Drittanbietersysteme) sichtbar sein sollen, nachdem der Status auf Gruppe abgeschlossen eingestellt wurde, werden ihnen die Verhaltensanmerkungen automatisch zur Verfügung gestellt.

Lernende

Lernende können ihren Verhaltensstatus unter der Registerkarte ePortfolio >> Verhalten abrufen.